近日,水利部先后召开水生态安全保障、水旱灾害防御战略研究和水资源安全保障等三个人才创新团队成立座谈会。水利部党组书记、部长鄂竟平专门作出批示,要求务实管用抓好团队建设工作。水利部党组成员、副部长田学斌出席会议,并向团队授牌,向团队成员代表颁发聘书。

      田学斌指出,当前,随着治水主要矛盾转变,水利事业正处于重大转型期,践行水利改革发展总基调,急需一大批能够破解水利难题、推动水利发展的高层次人才。创建部级人才创新团队,是水利部党组深入学习习近平总书记关于人才工作的系列重要论述、深入分析水利人才工作面临的新形势新任务后作出的重要决定,是推动重大水问题研究、加快培养水利高层次人才的重大部署。

      田学斌强调,水利部党组高度重视部级团队试点工作。要深刻领会创建部级人才创新团队的重要意义,突出重点,准确把握人才创新团队试点建设的目标任务,加快研究解决重大问题,加快培养水利高层次人才,积极发挥示范引领作用,努力在破解难题、培养人才方面下功夫。

      田学斌强调,要扎实做好人才创新团队试点建设的各项工作,确保试点顺利进行、取得实效。一要强化机制建设。要结合团队实际情况,建立健全团队运行管理机制,加强组织领导、目标管理和评估考核。二要强化责任落实。参与团队建设的单位和个人要坚持担当作为,把责任落实到位。三要强化激励保障。要保障团队运行经费,探索建立有关科研成果奖励等激励保障措施,充分调动团队成员科研攻关的积极性。

      同日,水利部服务“一带一路”人才培养基地成立座谈会召开,水利部副部长田学斌出席会议,并向水利部国际经济技术合作交流中心授基地牌匾。

      田学斌指出,水利部党组研究决定成立水利部服务“一带一路”人才培养基地,旨在深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,积极推动水利“走出去”、主动服务“一带一路”建设对水利人才需求。要充分认识成立服务“一带一路”人才培养基地的重要意义,聚焦“一带一路”人才培养基地建设的目标任务,深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,以“传承丝路精神,服务一带一路”为宗旨,以培养满足“一带一路”建设水利人才为主要目标,以人才培养、咨询服务和交流合作为根本任务,注重抓人才培养,推动人才互通;注重抓咨询服务,推动人才标准互认;注重抓交流合作,推动人才平台互用。紧盯需求,整合资源,努力多出人才、出好人才。

      田学斌强调,服务“一带一路”人才培养基地建设是一项开创性工作,任务艰巨,使命光荣。各有关单位要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,按照部党组决策部署,积极探索,主动作为,确保“一带一路”人才培养基地建设工作有力有效推进。一要加强组织保障。按照“单位+院校+企业”的模式,组建服务“一带一路”人才培养基地管委会,尽快研究制定基地章程和有关管理办法,探索基地的市场化运作,合理合规获得相应的经费支持。二要紧盯人才需求。基地要主动和业务指导司局、用人单位对接,采取有效措施了解水利行业、涉水单位企业对水利国际化人才培养的需求,建立需求调查机制和信息反馈机制,积极协调水利院校、水利企业单位,探索建立深化合作、相互协作的长效机制。三要强化协调合作,各单位要各施所长、各尽所能,采取务实有效举措,把优势和潜能充分发挥出来,密切协作,形成工作合力,共同做好服务“一带一路”水利国际化人才培养的“大文章”。

      此前,水利部“强监管”人才培养基地成立座谈会在北京召开,水利部副部长叶建春出席会议并宣布基地挂牌成立。

      叶建春指出,水利部党组提出“水利工程补短板、水利行业强监管”水利改革发展总基调一年多以来,行业上下高度认同,社会各界普遍支持,人民群众纷纷点赞,水利工作发生了深刻变化。随着强监管工作的深入推进,强监管人员力量不足的现象日益凸显,必须加快建设适应水利改革发展总基调需要的高素质专业化人才队伍。“强监管”人才培养基地作为部级功能性基地,是落实水利改革发展总基调、加强水利人才队伍建设、推动水利改革发展的重要举措,基地的成立很及时也很有必要。

      叶建春强调,要建设好、运用好水利部“强监管”人才培养基地。一要以高度的责任感推进基地建设。要充分认识做好这项工作对贯彻落实水利改革发展总基调的重要意义,共同努力、团结协作,以高度的责任感和使命感,把这项具有特殊意义的工作做实做细做好。二要以精准需求组织谋划人才培养。要抓好大规模“强监管”人才培训,组织好青年干部到“强监管”一线锻炼,帮助他们增进对“强监管”的认识和理解;开展各流域管理机构、地方水行政主管部门监管人员到部本级轮训,让全行业监管工作统一标准、规范运行;建设“强监管”人才库,为正在开展的各类监管工作提供必要的人才支撑。三要以平台建设促进交流协作。要将基地建设成为标准研编平台,研究编制规范化的监管工作流程、检查标准,标准化的培训课程、培训教材;要将基地建设成为交流沟通平台,加大行业内、行业间交流力度,分享监管工作经验做法,不断提升监管工作质量;要将基地建设成为课题研究平台,针对监管工作中发现的各类问题,深入分析原因、形成概念,为提高监管工作水平提供理论支撑。

来源:中国水利

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